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数学应运问题的解题技巧

更新时间:2020/3/19 21:35:08信息编号:2056-833934
所属分类:
教育培训 中小学教育 
所在区域:
嘉兴 桐乡
详细地址:
学前路266号时代佳苑一号楼二楼(滨河广场对面,北港小学往东200米)
联 系 人:
谭老师
电  话:
18340021725
联系QQ:
联系QQ 849275160
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详细介绍

一、助力阅读,把握大意

  在阅读时不仅要特别留心短文中的事件情景、具体数据、关键语句等细节,还要注意问题的提出方式xbaixing.com。据此估计是我们平常练习时的哪种类型,会涉及到哪些知识,一般是如何解决的,在头脑中建立初步印象xbaixing.com

  二、仔细阅读,提炼信息

  在阅读过程中不仅要注意各个关键数据,还要注意各数据的内在联系、标明单位,特别是一些特殊条件(如附加公式),以简明的方式列出各量的关系,提炼信息,读“薄”题目,同时还要能回到原题中去x b a i x i n g c o m

  三、总结信息,建立数模

  根据前面提炼的信息分析,通过文中关键词、句的提示作用,选用恰当的数学模型,例如由“大于、超过、不足……”等联想到建立不等式,由“恰好……,等于……”联想到建立方程,由“求哪种方案更经济……”联想到运用分类讨论方法解决问题,由“求出……和……的函数关系式或求较大值(较小值)”联想到建立函数关系,将题中的各种已知量用数学符号准确地反映出其内在联系小_百_姓_网

  四、解决数模,回顾检查

  在建立好数学模型后,不要急于解决问题,而应回过头来重新审题,一是看看哪些数据、关系还没有用上,用得是否准确,要充分挖掘题中的条件并发挥它们的作用;二是关键词句的理解是否准确、到位;三是判断所列关系式是否符合生活经验;四是在解题过程中要善于反思,发现问题及时纠正来自www.xbaixing.com。 

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